Версия сайта для слабовидящих

Методические материалы

Опубликовано admin в вс, 01.04.2012

  

                                                               сборники Всероссийских конференций,

                                                               в которых обубликованы материалы

                                                                         педагогов Малой академии

  

Публикации педагогов МБОУДОД ЦДОД «Малая академия», отражающие опыт работы образовательной организации  

на  международном уровне:

Гробовая С.А. Дополнительное образованиеодна из форм социально-экологического образования молодёжи//Социально-экологическое образование учащейся молодёжи. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Белгород, 2010.

Гробовая С.А. Программа дополнительного образованиятехнологическая основа организации исследовательской и проектной деятельности учащихся// Образовательный потенциал XXIвека. Сборник материалов Международного заочного форума. – Обнинск, 2011.

Ковалевская В.М.XXIвек: комплекс полноценностинекоторых социальных феноменах современности). Сборник статей материалов XIIМеждународной научно-практической конференции «В мире научных открытий».-Таганрог, 2014.

Мишарева Н.Ю., Остапенко А.А., Паскевич Н.Я., Хагуров Т.А.Как учить интеллектуально и педагогически одарённых старшеклассников? // Шкiльнiтехнологii[Киев].–2010.–№ 1. –С.108-116.

Паскевич Н.Я. Методика вовлечения школьников в объединения как средство формирования имиджа образовательного учреждения дополнительного образования// Инновационные направления в образовании. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. Ч.IV. – Екатеринбург, УрГПУ,2009.-–С.296-302.  

Паскевич Н.Я. Опыт вовлечения школьников в научно-творческие объединения Центра дополнительного образования «Малая академия» г.Краснодара // Муниципальная система образования (содержание, технологии, перспективы развития). Сборник материалов IМеждународной научно-практической конференции.  – Таганрог, ТГПИ, Центр научной мысли, 2010.

Паскевич Н.Я. Формирование читательских способностей школьников// Наука и современность-2010. Сборник материаловIIIМеждународной научно-практической конференции. – Новосибирск, Центр развития научного сотрудничества, 2010.

Паскевич Н.Я. Формирование читательской активности подростков в условиях Летней филологической школы//Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. Сборник материаловХIIIМеждународной научно-практической конференции. – Новосибирск, Центр развития научного сотрудничества, 2010.

Публикации педагогов МБОУДОД ЦДОД «Малая академия», отражающие опыт работы образовательной организации  

на федеральном уровне:

Бачурина Н.В. Психология тьюторства // Образование: взгляд в будущее. Сборник материалов Всероссийского педагогического форума. – Обнинск, 2010.

Гробовая С.А., Криштопа А.Н.Полевые и экологические практики и экспедиции как метод подготовки к научно-практической конференции «Эврика»//Эколого-образовательные проекты как средство социализации подрастающего поколения: Материалы VIВсероссийского научно-методического семинара 12-15 ноября 2009 г. – СПб.: «Крисмас+», 2009.

Забашта Е. Г.  Исследовательская деятельность учащихся как составная и неотъемлемая часть образования // Сб. «Современные подходы и методы к введению ФГОС в школах России (выпуск 2), М.: Педагогическое общество России, 2014.

Мишарева Н.Ю., Остапенко А.А., Паскевич Н.Я., Хагуров Т.А. Как учить интеллектуально и педагогически одарённых старшеклассников? // Школьные технологии.–2009.–№ 4. –С.108-116.

Остапенко А.А., Мишарева Н.Ю., Паскевич Н.Я., Ткач Д.С., Касатиков А.А., Хагуров Т.А.Сопряжённые образовательные системы: модели, структура, возможности  //  Школьные технологии. – 2012. – №6. – С. 41-59.

Паскевич Н.Я. Формирование и развитие читательских способностей учащихся//www.rospedclub.ru.

Паскевич Н.Я. Читательская активность как «естественное состояние ребёнка»// Современный ребёнок: эффективные технологии обучения, воспитания и развития. Сборник материалов IВсероссийскойнаучно-практической конференции с международным участием. – СПб.: Центр поддержки инновационных технологий, 2010.

Попова М.В. Исследовательская деятельность как один из способов развития творческого мышления  школьников.//Общественный информационно-методический банк «Педагогический Олимп», Москва,2011.

Селезнева О.А.Программа элективного курса «Технология исследования» // Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок», раздел «Преподавание истории» http://www.1september.ru

Селезнева О.А.Компетентностный подход в исследовательской деятельности учащихся // Материалы IIВсероссийской научно-практической Интернет-конференции «Инновационные направления в педагогическом образовании», http://www.econf.rae.ru/article/5137

Селищева Е.В., Мишарева Н.Ю., Попова М.В. Проблема включенности одаренных детей в жизненный мир. // Сборник материалов XIIIВсероссийского открытого форума «Образование: взгляд в будущее». – Обнинск, 2015.

 

Публикации педагогов МБОУДОД ЦДОД «Малая академия», отражающие опыт работы образовательной организации  

на региональном уровне:

Остапенко А.А., Хагуров Т.А., Мишарева Н.Ю., Паскевич Н.Я.Становление через заботу. Модель педагогической системы развития детей через педагогизацию образовательного пространства и уклада в условиях межшкольного научно-исследовательского Центра. // Кубанская школа. -  2015. - № 3. – С.14-19.

Остапенко А.А.,  Хагуров Т.А. и др. Сопряженные педагогические системы – Краснодар, «Просвещение-Юг», 2012.

Паскевич Н.Я.Ребенок рождается читателем. // Педагогический вестник Кубани. – 2011. – № 3. – С.16-18.

Селезнева О.А.Оцениваем... оценку. // Педагогический вестник Кубани.  – 2011.–№ 4.

ВложениеРазмер
Е.В. Сазонова "Школьные олимпиады по русскому языку" задания и материалы для подготовки546.71 КБ
Учебное пособие "Кубановедение " для 3 и 4 классов Н.Я. Паскевич, Т.А. Науменко, Е.Н. Ерёменко,, М.В. Мирук1.84 МБ
Публикация566.21 КБ
Публикации1.59 МБ
Публикации в СМИ458 КБ
Публикация система творческих заданий , как средство развития читательских спообностей старших школьников2.01 МБ
Публикация формирование читательской активности подростков в условиях летней филологической школы2.13 МБ
Публикация Формирование читательских способностей школьников1.72 МБ
Публикация Опыт вовлечения школьников в научное-творческое объединение2.12 МБ
Публикация читательская актичеость как " естественное состояние ребёнка"1.99 МБ
Публикация исследование индивидуального стиля3.44 МБ
Публикация ребенок рождается читателем2.28 МБ
Публикации инновационной площадки367.29 КБ