Бегом марш!

Любой преподаватель стремится к тому, чтоб его занятия были запоминающимися и интересными, поскольку именно эти факторы влияют напрямую на качество усвоения учебного материала.

Не совсем обычные занятия прошли в преддверии Международного женского дня в учебном объединении «Лингвист», педагог — Неля Павловна Пуртова. Помимо рутинного выполнения грамматических и лексических заданий, ребятам был предложен «RunningDictation» («Диктант бегом»). Этот вид работы был итоговым по изучению очередного раздела материала.

Но вместо привычного формата грамматического теста или отработки контрольных заданий по лексике, учащиеся писали диктант следующим образом: группа была поделена на пары, где один человек исполнял роль «писаря», а другой был «диктором». Для каждой пары на доске были вывешены тексты (набранные обычным шрифтом, так, что их нельзя было рассмотреть с учебного места). «Писарь» сидел за последним столом в аудитории, и вообще не видел текста, а «диктору» нужно было подойти к доске, прочесть и запомнить текст и продиктовать его «писарю». Записанный «писарем» текст должен быть полным, правильно и аккуратно оформленным.

Данный вид работы одновременно закрепляет и оттачивает навыки чтения, аудирования, письменной речи, вырабатывает умение работать в команде, развивает память, да ещё и сочетается с применением здоровьесберегающей технологии, поскольку весь процесс происходит в непрерывном движении.

По результатам состязания были определены тройки команд-победителей в каждой группе. Лидерами среди четырёх групп оказались учащиеся из группы 1/3, где в одной из пар была допущена всего лишь одна ошибка, а по скорости выполнения они сдали работу третьими!

Но по большому счёту, выиграли все, поскольку занятие получилось веселым, динамичным и полезным!

Тамара Михайловна Григоренко,
заедующий отделом